Monografias – Licenciatura em Química
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Monografias / 2025
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Aluno: GUILHERME LUCAS CARNEIRO
- Título: TEATRO CIENTÍFICO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA: ANÁLISE DAS SUAS POTENCIALIDADES PARA FAVORECER ABORDAGENS CONTEXTUALIZADAS E LÚDICAS NA ESCOLA.
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Monografias / 2024
Aluna: MAYARA STEFANI VENTURA SILVA
Aluna: ELOÍZA RIBEIRO DE CASTRO
Título: O NÚCLEO ATÔMICO E A ENERGIA NUCLEAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR.
Aluna: ANA PAULA FAGUNDES HUBACK
Título: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA: PROPOSTAS E ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS ADAPTADAS.
Aluna: NATHÁLIA BARROS FERREIRA
Título: DESENVOLVIMENTO DE UM LIVRETO SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE UM GRUPO DE PROFESSORES DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: TENHO UM ESTUDANTE SURDO, E AGORA?
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Monografias/2023
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- Aluna: ANA CAROLYNE BARBOSA FERREIRA
Título: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA BREVE DISCUSSÃO.
Aluna: MARIA LUIZA GOMES CAMPOS DUTRA
Título: ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA: UMA ANÁLISE DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO ADAPTADO PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
Aluno: CARLOS ANTÔNIO FERRAZ JÚNIOR
Título: BARES E BOTECOS COMO ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA ENSINO DE CIÊNCIAS, COM POTENCIAL TRANSDISCIPLINAR.
Aluna: JÉSSIKA EMMILLE SOARES DA CUNHA SECUNDINO
Título: OS ELEMENTOS QUÍMICOS FERRO E COBRE: PROPOSTA DE OFICINAS TEMÁTICAS INTERDISCIPLINARES NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO.
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Monografias / 2022
Aluna: LAYSSA APARECIDA ABRANTES
Aluna: MARINA ANDRESSA ALVES PINHEIRO
Título: A QUÍMICA DOS ALIMENTOS NO CONTEXTO DO ENSINO
MÉDIO: PROPOSTA DE UMA OFICINA TEMÁTICA SOBRE A COMPOSIÇÃO QUÍMICA DO LEITE
Aluna: CAROLINA ALBINO DA SILVA
Título: UMA CIENTISTA NO ENTARDECER DO SÉCULO XIX: AS CONTRIBUIÇÕES DE ELLEN SWALLOW RICHARDS PARA AS ANÁLISES DE ÁGUA
Aluna: AMANDA CAVALHEIRO FILGUEIRAS
Título: ESTUDOS DE CASO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUAS TECNOLOGIAS – UMA PROPOSTA PARA O NOVO ENSINO MÉDIO
Aluna: EMILY PACHECO SQUIZZATTO
Título: DESASTRES AMBIENTAIS: QUAL A CIÊNCIA ENVOLVIDA?
Aluno: GABRIEL JÁCOMO DE PAULA TONON
Título: PROPOSTA DE ESTRUTURAÇÃO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA DA UFV PARA A SUA LEGITIMAÇÃO COMO UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE EDUCAÇÃO SOCIOCIENTÍFICA E AMBIENTAL
Aluno: MARCOS VINICIUS DE SOUSA PEREIRA
Título: ANÁLISE CONTEMPORÂNEA DA VIABILIDADE DO USO DE APLICATIVOS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS SOBRE QUÍMICA ORGÂNICA COMO FERRAMENTAS DE ENSINO
Aluno: RAMON FERREIRA PINTO
Título: ENSINO DE QUÍMICA QUÂNTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO